Pokazywanie postów oznaczonych etykietą POEZJA... - czemu nie. Pokaż wszystkie posty
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą POEZJA... - czemu nie. Pokaż wszystkie posty

sobota, 1 października 2022

Na jesienną nutę...



JULIAN TUWIM: Wspomnienie
Mimozami jesień się zaczyna, 
złotawa, krucha i miła, 
To ty, to ty jesteś ta dziewczyna, 
która do mnie na ulicę wychodziła. 

Od twoich listów pachniało w sieni, 
gdym wracał zdyszany ze szkoły, 
a po ulicach w lekkiej jesieni 
fruwały za mną jasne anioły.
 
Mimozami zwiędłość przypomina 
nieśmiertelnik żółty - październik. 
To ty, to ty, moja jedyna, 
przychodziłaś wieczorem do cukierni. 
 
Z przemodlenia, z przeomdlenia senny, 
w parku płakałem szeptanymi słowy. 
Księżyc z chmurek prześwitywał jesienny, 
od mimozy złotej majowy.
  
Ach czułymi, przemiłymi snami 
zasypiałem z nim gasnącym o poranku, 
w snach dawnymi bawiąc się wiosnami, 
jak tą złotą, jak tą wonną wiązanką...


środa, 2 lutego 2022

TEMAT: Świat wartości człowieka w wierszu Wisławy Szymborskiej pt. „Możliwości”


1. PODRĘCZNIK str. 237. 
Otwórz podręcznik i zapoznaj się z wierszem pt. „Możliwości”.


2. CO TO JEST MOŻLIWOŚĆ?
Jak podaje Słownik języka polskiego: 
„MOŻLIWOŚĆ to sytuacja umożliwiająca coś; fakt, że coś jest możliwe, 
staje się możliwe, że może być zrobione lub może zaistnieć albo nastąpić”.

W swoim zeszycie zanotuj słowo MOŻLIWOŚĆ 
i dopisz do niego synonimy (czyli wyrazy o podobnym znaczeniu). 
Jeśli będziesz miał/a problem z tym zadaniem, zajrzyj na stronę poniżej:

3. Mam nadzieję, że zwróciłeś/aś uwagę na to, że w wierszu Wisławy Szymborskiej każdy wers rozpoczyna się tym samym słowem: „WOLĘ”. 
Środek stylistyczny, który został tu zastosowany to oczywiście ANAFORA. 


4. PROBLEMATYKA UTWORU:
  • Utwór porusza tematykę posiadania własnych opinii, systemu wartości, które kształtują naszą tożsamość. 
  • Podmiot liryczny przedstawia swoje zwyczaje, codzienne wybory, preferencje, itp. Wyznawane przez podmiot liryczny wartości tworzą jego rzeczywistość.
  • Słowo "WOLĘ" podkreśla, jak wielu wyborów dokonujemy w codziennym życiu. 
Zad. 1/str. 238
Scharakteryzuj osobę mówiącą w utworze. 
Czego dowiadujesz się o nim i o jego świecie wartości?
Czego dotyczą wybory dokonywane przez podmiot liryczny?
Notatkę w zeszycie możesz wykonać w formie tabelki.


5. ZADANIE - WYZWANIE DLA CIEBIE: 
Wzorując się na utworze Szymborskiej, stwórz własną wersję wiersza, w którym zawrzesz swój światopogląd, własną postawę wobec świata, wyznawany przez siebie system wartości - własną listę „WOLĘ” - o sobie, o swoich zainteresowaniach, o tym, co Ty wolisz... 
Swoją wersję wiersza "MOŻLIWOŚCI" zapisz w zeszycie. Zrób to STARANNIE!
Wiersz możesz również stworzyć elektronicznie i zapisać jako plik.
Pamiętaj o zapisie wersowym. 
Postaraj się tworzyć nie tylko krótkie, ale także rozbudowane wersy. 
Wprowadź do swojego tekstu epitety, porównania, metaforę.

Adres mailowy, pod którym czekam na Twoją wersję wiersza:
kulturalnie.nakreceni@gmail.com
     

Twoja Polonistka
Ewelina Majewska

wtorek, 31 marca 2020

TEMAT: Oswajamy poezję...



1. Na początek mam do Was pytanie: CO MOŻNA LUBIĆ? Proszę, żebyście pod tematem dzisiejszej lekcji dopisali swoje pomysły.

2. Teraz moje kolejne pytania: CZY LUBICIE CZYTAĆ POEZJĘ? 
Czy poezja to coś podobnego do przedmiotu, przyzwyczajeń, komplementów, kolorów? 
Do czego potrzebna jest poezja? Czy w ogóle jest potrzebna? 
Po co ludzie czytają poezję? Jaką rolę w poezji gra wyobraźnia? 
W jakim wieku są czytelnicy poezji?

3. Nauczyciel języka angielskiego, profesor Keating z książki i filmu 
pt. „Stowarzyszenie Umarłych Poetów” mawiał tak: „Zdradzę Wam tajemnicę: nie czytamy poezji dlatego, że jest ładna. Czytamy ją, bo należymy do gatunku ludzkiego, a człowiek ma uczucia. Medycyna, prawo, finanse czy technika to wspaniałe dziedziny, ale żyjemy dla poezji, piękna, miłości”.
Ciekawa jestem, czy się z tym zgadzasz?

4. Zajrzyjmy teraz do słownika… Według Słownika języka polskiego
POEZJA to: „Dziedzina twórczości literackiej, obejmująca utwory pisane wierszem”.

5. Spróbujemy tę poezję dzisiaj oswoić, bo myślę sobie, że niektórzy z Was nie czytają wierszy, bo się ich po prostu boją… 
Na dzisiejszej lekcji chciałabym Wam zaproponować utwór naszej noblistki, WISŁAWY SZYMBORSKIEJ pt. „Niektórzy lubią poezję”.



6. ZADANIE DLA CIEKAWYCH: 
Wejdź proszę na stronę poniżej i zapoznaj się faktami z życia Wisławy Szymborskiej, 
o których na pewno nie miałeś zielonego pojęcia… Być może dzięki dzisiejszej lekcji oswajania poezji, sam sięgniesz po jakiś inny wiersz tej poetki. 

7. PODSUMOWANIE:
Na koniec dzisiejszej lekcji zapraszam Cię do zadania interaktywnego. 
Sprawdź, czy pamiętasz cechy każdego z trzech rodzajów literackich - 
LIRYKI, EPIKI i DRAMATU. Powtarzaliśmy to bardzo często na lekcjach w szkole, 
więc na pewno sobie poradzisz.



Dziękuję Ci za dzisiejszą lekcję. 
Twoja Polonistka
Ewelina Majewska



środa, 20 listopada 2019

Jesienią otuleni




        



Kulturalnie nakręcone uczennice, 
Alicja Gadula z klasy 8e i Emilia Roszczypała z klasy 8a zajęły III miejsce w MIEJSKIM KONKURSIE LITERACKIM "Otuleni jesienią".
Konkurs polegał na napisaniu wiersza poświęconego tematyce jesiennej. 

BRAWO dla Was dziewczyny !



PS Pozostając w jesiennym klimacie, poniżej zamieszczam wiersze nagrodzone w konkursie i oczywiście zachęcam do ich przeczytania :)






Alicja Gadula ,,Jesień”


Jesień przychodzi pod koniec lata,
pogoda wtedy jest tak nijaka.
Raz słońce świeci, a raz deszcz pada.
Każdy dzień niczym jak loteriada.

Jesień to taka dziwna pora lata -
kwiatów już nie ma, sznur ptaków lata.
Drzewa są puste, nic już nie mają,
tylko powoli już zasypiają.

A na ulicach pusto, nikogo nie ma,
szum tylko słychać, pewnie przez te drzewa.
Raz deszcz, raz słońce, zmienna pogoda -
to jest dla wszystkich wielka niewygoda

Lecz patrząc na to z tej drugiej strony,
jesienią wszędzie mienią się kolory.
Wszędzie przepiękne kasztany i liście -
dzięki nim w naszym domu zrobi się złociście.

Stworzymy później z nich arcydzieła –
wianuszki, kwiatuszki i sukienki z drzewa,
nasze jesienne rękodzieła.

A gdy nadejdą zimowe dni
i warstwa śniegu będzie już spora,
my zatęsknimy za tą jesienią,
bo tak naprawdę to piękna pora.





Emilia Roszczypała  „Alternatywna jesień”


Jesień nam mówi tyle, co liście -
liście z drzew spadające,
rosnące obficie winogron kiście
i szybciej zachodzące słońce.

Zostaje pytanie, czym jest ta pora?
Wstawanie w ciemnościach - każdego z nas zmora.
Ulewy i wiatry - co żyć nam nie dają,
lecz jesień ludzie też czasem kochają.

Gdy widzisz liści paletę kolorów,
przestajesz żałować tych gorszych wyborów.
Aż uśmiech się rodzi w sercu, na twarzy,
gdy kubek ciepłej herbaty ktoś parzy.

Każdemu z nas jesień odmiennie się kojarzy.
Czy to ważne, jakie emocje z nią związane wyrażasz na twarzy?
Tak, to właśnie odczucia najbardziej się liczą,
 i to, że chcesz spotkać się z jej złotym obliczem.