piątek, 27 stycznia 2023

PROJEKT: Mały Książę

ZADANIE nr 1:
1. Napisz dodatkowy rozdział książki opisujący pobyt Małego Księcia na jeszcze jednej, 
wymyślonej przez Ciebie planecie.

2. Wyobraź sobie, że to Ty spotkałeś/aś  Małego Księcia, który znów przybył na Ziemię...
Napisz opowiadanie o Waszej wspólnej przygodzie, która nauczyła Cię czegoś nowego.

UWAGA! 
Obydwa tematy to OPOWIADANIA, zanim więc zdecydujesz się na któryś z nich, 
przypomnij sobie cechy opowiadania.
Tutaj masz link do lekcji, na której utrwalaliśmy tę formę wypowiedzi:
https://kulturalnie-nakreceni.blogspot.com/2020/10/jak-napisac-opowiadanie.html
TERMIN: do 13.01.2022.


ZADANIE nr 2:
Chciałabym, żeby "Mały Książę" głęboko zapadł Ci w pamięć, bo to piękna, ponadczasowa historia.
Wobec tej książki po prostu nie można przejść obojętnie. 
"Mały Książę" ma mnóstwo ukrytych sensów, które z lekcji na lekcję pomagałam Ci odczytać. 
Teraz mam dla Ciebie twórcze zadanie, w którym będziesz mógł/mogła wykazać się swoją kreatywnością i pomysłowością. Realizacja tego zadania pozwoli wydobyć z "Małego Księcia" 
ważne i piękne cytaty, które jak się okazuje niosą ze sobą uniwersalne przesłanie...

1. Wybierz sentencję, cytat z lektury, który Cię poruszył, zwrócił Twoją uwagę albo jest po prostu warty zapamiętania
2. Napisz go czytelnie, starannie, estetycznie - z pomysłem.
3. W jakiś sposób ozdób swój cytat, np. własnym rysunkiem, wyklejankami, itp. 
- jak to dokładnie zrobisz, pozostawiam Twoim możliwościom i wyobraźni. 
4. Format pracy i jej kształt: dowolny; technika również. 
5. Oceniając Twoją pracę, wezmę pod uwagę pomysł, ale również estetykę wykonania. 
TERMIN : do 3.02.2023r.


Twoja Polonistka
Ewelina Majewska

niedziela, 22 stycznia 2023

Krzysztof Kamil Baczyński


Przedstawiciel Pokolenia Kolumbów, podharcmistrz Szarych Szeregów, Powstaniec Warszawski, jeden z najbardziej znanych poetów czasów wojny.

KRZYSZTOF KAMIL BACZYŃSKI DZIŚ SKOŃCZYŁBY 102 LAT! 

Urodził się 22. stycznia 1921 roku, zginął 4. dnia Powstania Warszawskiego, czyli 4. sierpnia 1944 roku. Miał wtedy zaledwie 23 lata 💔 

Mimo tak młodego wieku zdążył wydać 4 tomiki poezji. Pozostawił po sobie ponad pół tysiąca wierszy. 

LINK do prezentacji, którą znajdziecie na blogu: 
KRZYSZTOF KAMIL BACZYŃSKI - POETA NIEZWYKŁY
https://kulturalnie-nakreceni.blogspot.com/2021/05/krzysztof-kamil-baczynski-poeta-niezwyky.html

sobota, 7 stycznia 2023

TEMAT: Niezwykła lekcja przyjaźni Lisa


1. SŁOWO WSTĘPU: Na dzisiejszej lekcji:
- utrwalisz sobie niezwykłe cytaty pochodzące wprost z lektury pt."Mały Książę",
- dowiesz się, na czym polegała lekcja przyjaźni Lisa,
- zrozumiesz sens słów: "Oswoić - znaczy stworzyć więzy"

2. Na początek proponuję Ci zadanie interaktywne, dzięki któremu przypomnisz sobie najważniejsze cytaty pochodzące z naszej lektury.

3. Zastanów się:
- Co to jest PRZYJAŹŃ?
- Czy masz swojego przyjaciela? Skąd wiesz, że nim jest?
- Jak można poznać, że ktoś jest prawdziwym przyjacielem?

4. Podczas swojej wędrówki Mały Książę spotyka ludzi, którzy go rozczarowują swoim zachowaniem. Budzą zdziwienie i niezadowolenie bohatera. Zobaczył: 
a) głupotę i żądzę władzy Króla,
b) pychę, egocentryzm i brak samokrytyki Próżnego,
c) chęć bezmyślnego posiadania Bankiera,
d) zupełny upadek moralny Pijaka,
e) lenistwo Geografa
Jedynie wizyta na planecie Latarnika dostarczyła chłopcu radości (o tej wizycie wspominaliśmy na ostatniej lekcji). Kiedy opuszczał planety pozostałych mieszkańców, zwykł mawiać:
- "Dorośli są bardzo dziwni"
- "Dorośli są doprawdy osobliwi"
- "Dorośli są doprawdy zupełnie zdumiewający"
- "Dorośli są zdecydowanie śmieszni"
Pobyt Małego Księcia na każdej z sześciu planet pozwala na pełne rozpoznanie wartości, jakim hołdują dorośli. Książę uosabiający dzieciństwo i młodość (świat dziecka) ma powody do zdziwienia i niezadowolenia, bo ludzie (dorośli) nie mają przyjaciół i nie potrafią kochać.


5. SPOTKANIE Z LISEM: Przeczytaj jeszcze raz fragment "MAŁEGO KSIĘCIA" dotyczący spotkania z Lisem (rozdział: XXI). Tego fragmentu możesz również wysłuchać tutaj:



6. PRACA Z TEKSTEM: Zapoznaj się, proszę z pytaniami, które dla Ciebie przygotowałam. Odpowiedzi zapisz w zeszycie.
a) Gdzie rozgrywają się wydarzenia opisane w tym fragmencie?
b) O czym Mały Książę rozmawiał z Lisem?
c) Jaką rolę w utworze pełni Lis?
d) Jakich cennych nauk udziela chłopcu Lis? Zapisz je w punktach.
e) Jak Lis wytłumaczył chłopcu słowo "oswoić"? Co według Ciebie znaczy "oswoić"?
f) Co powinna zrobić osoba, która chce kogoś lub coś oswoić? Odszukaj w tekście rady Lisa i zapisz je w punktach.
g) Jak zachowuje się ktoś oswojony?
h) Co Lis myśli o ludziach?
i) Jak rozumiesz słowa Lisa: "Mowa jest źródłem nieporozumień"? Czy zawsze wszystko daje się przekazać słowami? O czym trudno jest opowiedzieć?

7. PRZYKŁADOWA NOTATKA W ZESZYCIE:
Według Lisa PRZYJAŹŃ możliwa jest tylko przez "oswojenie" - tj. "stworzenie więzów". 
Nie są to oczywiście więzy niewoli, tylko więzy przywiązania. Oswojenie to także przyjęcie odpowiedzialności za wszystko, co włączamy w nasz świat (za wszystko, co oswoimy). Oswojenie wymaga codziennego "rytuału", "ćwiczenia serca" oraz czasu i cierpliwości. Lis zwrócił uwagę na jeszcze jeden element budowania bliskości , tzn. na "rytuał', "obrządek" - na pewna powtarzalność czynności wspólnych z drugą osobą. Tylko "rytuał" wprowadza ład w ludzkie życie i chroni człowieka przed zagubieniem.
Lis uzmysławia także Małemu Księciu, że przyjaźń niesie ze sobą ryzyko łez. W życie każdego człowieka wpisane zostały spotkania i odejścia, poznania i rozstania, narodziny i śmierć.
LEKCJA LISA kończy się jednak optymistycznie. Lis zyskał na oswojeniu, a Mały Książę zrozumiał wreszcie sens bycia przyjacielem. Odpowiedzialność bowiem nie jest tylko ciężarem, jest przede wszystkim sensem życia człowieka.
Lis odegrał w życiu Małego Księcia niezwykle istotną rolę. Dzięki niemu chłopiec jest już gotowy, by wrócić do domu. Uświadomił sobie, że "jest odpowiedzialny za swoją różę".



Na dzisiaj to wszystko, co dla Ciebie przygotowałam.
Mam nadzieję, że lekcja Lisa na zawsze pozostanie w Twoim sercu i tak jak Mały Książę, Ty też wiele się od niego nauczyłeś/aś.
Twoja Polonistka
Ewelina Majewska

piątek, 6 stycznia 2023

TEMAT: Symbolika "MAŁEGO KSIĘCIA"


1. SŁOWO WSTĘPU: 
Na lekcji:
- utrwalisz sobie pojęcie SYMBOLU,

- poznasz symbolikę "MAŁEGO KSIĘCIA"
- poćwiczysz rozpoznawanie i wyjaśnianie znaczenia symboli.

2. Na początek przypomnij sobie, co to jest SYMBOL
Jeśli nie pamiętasz tego pojęcia, zajrzyj do podręcznika (str. 361).
PRZYKŁADOWA NOTATKA: 
SYMBOL oprócz znaczenia dosłownego ma jeszcze wiele ukrytych znaczeń. Wyjaśnienie symbolu nie jest więc jednoznaczne, ale nie może być też zupełnie dowolne, ponieważ zawsze należy je powiązać z treścią konkretnego utworu literackiego.

3. Jesteś po lekturze "MAŁEGO KSIĘCIA", więc doskonale już wiesz, że jest to książka niezwykła, w której pod postacią wymownych symboli autor zawarł wiele istotnych prawd. 
UWAGA!
Temat dotyczący symboliki "Małego Księcia" jest zbyt obszerny, żeby zamknąć go w jednym temacie. Dzisiaj poznasz symboliczne znaczenie:
- BAOBABÓW
- LISA
- RÓŻY
- PUSTYNI
- STUDNI 
- ŻMII
Symbole te kryją w sobie pewne ważne zasady i prawdy w życiu człowieka, zwracając uwagę na to, co powinno być najważniejsze w życiu.

4. NOTATKA W ZESZYCIE: Zapoznaj się z informacjami, które dla Ciebie zebrałam, a następnie zrób notatkę w swoim zeszycie. 
UWAGA! Notatkę możesz zrobić w sposób tradycyjny albo graficzny.


RÓŻA:

- na początku jawi się Małemu Księciu wyłącznie jako piękno, dopiero po lekcji LISA stanie się uosobieniem kobiecości, delikatności i miłości;
- nie bez znaczenia pozostaje fakt, że róża z asteroidy B-612 ma czerwone płatki, właśnie kwiat tej barwy symbolizuje głęboką namiętność, pragnienie i podziw

BAOBABY:
- ogromne, afrykańskie drzewa, które nieustannie wyrastają na planecie Małego Księcia;
- to symbol rozrastającego się zła;
- symbol złych intencji i myśli; ludzkich wad i słabości, które jeśli nie zostaną zduszone w zarodku, szybko przeistaczają się w czyny i mogą zniszczyć człowieka. Systematyczne usuwanie baobabów oznacza zatem nieustanną pracę nad własnym charakterem, a także pokonywanie przeciwności

ŻMIJA:
- to uosobienie mądrości i wiedzy;
- wie, skąd chłopiec przybył, odgaduje jego pragnienia, odkrywa, że jest niewinny;
- ma władzę wysłać Małego Księcia "tam, skąd przybył";
- symbol wieczności (jest "potężniejsza niż palec króla");
- uosabia śmierć jako wyzwolicielkę, przejście do nowego, lepszego życia;
- symbol spraw ostatecznych, przeznaczenia

PUSTYNIA:
- na pustyni pilot spotyka Małego Księcia; 
- jest to ziemia jałowa, symbol duchowego wypalenia i pustki, a także nieukojonej tęsknoty bohatera za utracona miłością (różą);
- symbol zagubienia, samotności

STUDNIA:
- po kilku dniach poszukiwań Mały Książę wraz z pilotem odnajdują na pustyni studnię, jest to symbol życia, nadziei;  
- cel, do którego dąży człowiek

LIS:
- potocznie kojarzony z przebiegłością i sprytem;
- zwierzę z utworu A. de Saint-Exupery'ego to fenek pustynny, którego postać była symboliczna w filozofiach Wschodu;
- uosobienie życiowej mądrości i doświadczenia; 
- jest przewodnikiem Małego Księcia, nauczycielem przyjaźni i miłości

5. ZADANIE DLA CIEBIE:
Na koniec dzisiejszej lekcji proponuję Ci ćwiczenie interaktywne.
Sprawdź, czy potrafisz rozszyfrować symbole ukryte w "Małym Księciu".
To będzie taki wstęp do kolejnej lekcji, na której dowiesz się, co dokładnie symbolizują bohaterowie, których spotkał Mały Książę podczas swoich podróży:


Mam nadzieję, że udało Ci się rozszyfrować wszystkie symbole.
Na dzisiaj to wszystko. 


Twoja Polonistka
Ewelina Majewska

czwartek, 5 stycznia 2023

TEMAT: "Mały Książę" - powiastka filozoficzna czy zwykła baśń?


1. SŁOWO WSTĘPU: 
Na dzisiejszej lekcji:
- utrwalisz sobie różnicę pomiędzy rodzajami a gatunkami literackimi
- określisz przynależność gatunkową "Małego Księcia"
- wskażesz występujące w utworze cechy baśni i powiastki filozoficznej

2. PODRĘCZNIK, str. 355-360 oraz 367-369.  
Zastanów się / przypomnij sobie:
- Co to jest rodzaj literacki? 
- Jakie znasz rodzaje literackie?
- Jakie gatunki należą danego rodzaju literackiego?
- Które gatunki są synkretyczne i jakimi cechami się one charakteryzują?

3. NOTATKA W ZESZYCIE: 
Pora na określenie przynależności gatunkowej naszej lektury.
Czy "Mały Książę" to BAŚŃ czy POWIASTKA FILOZOFICZNA?
W tabeli zestawiłam cechy jednego i drugiego gatunku literackiego.
Na podstawie wszystkich poniższych informacji, które dla Ciebie zebrałam napisz w swoim zeszycie, jakim gatunkiem literackim jest "Mały Książę". 
Podaj argumenty o tym świadczące:

WNIOSEK:
„Mały Książę” Antoine'a de Saint-Exupéry’ego jest dziełem, w którym odnaleźć można elementy charakterystyczne zarówno dla baśni, jaki i powiastki filozoficznej (a nawet przypowieści). Ta króciutka opowieść w bardzo przemyślany sposób porusza się między różnymi gatunkami, stając się dziełem niejednoznaczny, możliwym do odczytania na wiele sposobów.

BAŚŃ to gatunek epicki. Wielką rolę odgrywa w nim świat fantastyczny, stale przeplatający się z realnym. Ukazane w baśniach postaci najczęściej pełnią rolę symboli lub alegorii, kryją w sobie problemy, niebezpieczeństwa lub wartości. Fabuła baśni jest zazwyczaj prosta i pozbawiona wątków pobocznych. Moralność w nich ukazana realizuje jednoznaczny podział na dobro i zło. Główny bohater reprezentuje tę pierwszą wartość, a jego dążenia zostają na końcu wynagrodzone. W baśniach zawsze zwycięża dobro.

POWIASTKA FILOZOFICZNA także jest gatunkiem epickim. Najpopularniejszym motywem tego typu utworów jest podróż, na jaką decydował się główny bohater, by zdobyć wiedzę o świecie i poznać rządzące nim prawa. Pojawiające się w powiastce postaci często również pełnią rolę symboli lub alegorii, uosabiając pewne wartości albo też antywartości. Jednak problemy moralne w powiastce filozoficznej nie są przedstawione w tak prosty sposób, jak ma to miejsce w baśniach. Inaczej wygląda także sprawa adresata, którym jest przede wszystkim dorosły odbiorca, który potrafi odczytać wszystkie ukryte symbole.

MAŁY KSIĄŻĘ TO POWIASTKA FILOZOFICZNA:
„Małego Księcia” trudno uznać za pełną realizację gatunku, jakim jest baśń. 
Co prawda, w dziele pojawia się wiele cech charakterystycznych dla baśni, lecz znacznie bardziej uzasadnione wydaje się potraktowanie go jako powiastki filozoficznej, a więc utworu, który w znacznie bardziej złożony sposób przedstawia zagadnienia moralne. Przesłanie zawarte w „Małym Księciu” jest cenne i odkrywcze nie tylko dla dzieci, ale również dla dojrzałych odbiorców.

4. PODSUMOWANIE:
To nasza ostatnia lekcja dotycząca "Małego Księcia". Mam nadzieję, że jeszcze kiedyś wrócisz do tej książki, bo jest to utwór uniwersalny - czytany zarówno przez dzieci, młodzież jak i dorosłych.
Dzisiejszą lekcję zakończymy piosenką. 
Pamiętaj, pielęgnuj w sobie Małego Księcia i nie zapomnij o wszystkich ważnych rzeczach, które dzięki niemu sobie uzmysłowiłeś/aś... 



Twoja Polonistka
Ewelina Majewska


środa, 4 stycznia 2023

Mały Książę odwiedza Ziemię


1. ZADANIE INTERAKTYWNE:
Wykonaj poniższe zadanie interaktywne i sprawdź, czy pamiętasz, co symbolizowali mieszkańcy poszczególnych planet, które odwiedził Mały Książę zanim trafił na Ziemię:


2.NOTATKA W ZESZYCIE:
Powody, dla których Mały Książę opuścił swoją planetę?
  • Mały Książę zawiedziony zachowaniem RÓŻY opuszcza swoją planetę i wyrusza w podróż po wszechświecie. 
  • Jego wędrówka ma również wymiar edukacyjny - pozwala mu dojrzeć, zdobyć doświadczenie, wiedzę o świecie i o samym sobie.
  • Odwiedzając kolejne planety, chłopiec poznaje ich mieszkańców i stwierdza, że nie chce być taki, jak oni: żądny władzy, próżny, chciwy, bezmyślny, itp.
  • Podczas swojej podróży uświadamia sobie także swoje uczucia - LIS uczy go, jak wielkimi wartościami w życiu są przyjaźń i miłość. Dzięki tym naukom Mały Książę zaczyna rozumieć, że jego RÓŻA jest wyjątkowa i najważniejsza dla niego.

3. POBYT MAŁEGO KSIĘCIA NA ZIEMI: 
Ziemia jest 7 planetą, którą odwiedził Mały Książę. To na Ziemi chłopiec spotkał m.in.: pilota, żmiję, Zwrotniczego, Kupca, róże i Lisa.

a) ŻMIJA:

  • Mały Książę poznaje Żmiję, gdy po raz pierwszy zjawia się na pustyni. Dowiaduje się od niej, że można czuć się samotnym nawet wśród ludzi. 
  • Żmija posiada ukrytą moc – ma zdolność odsyłania ludzi tam, skąd przybyli. W ostatniej scenie to właśnie dzięki Żmii Mały Książę powraca na swoją planetę do ukochanej Róży. To ŻMIJA pomogła Małemu Księciu powrócić na B-612. Chłopiec musiał umrzeć na Ziemi, by powrócić na swoją planetę. Chociaż śmierć jest zawsze bardzo smutna, wcale nie musi oznaczać ostatecznego rozstania. Pozostaje przecież miłość i pamięć.
  • ŻMIJA to symbol śmierci.


b) KWIAT NA PUSTYNI:
  • Przedstawia ludzi jako istoty miotane przez wiatr, gdyż nie posiadają korzeni.

c) ZWROTNICZY:
  • Mężczyzna sortuje podróżnych i odprawia pociągi. 
  • Mówi Małemu Księciu, że człowiek nie potrafi przywiązać się do danego miejsca, ciągle szuka nowego, ale niczego nie znajduje... Stwierdza, że niektórzy ludzie nie potrafią się cieszyć tym, co mają, wciąż czegoś szukają, ale tak naprawdę nie wiedzą czego. Ciągle się spieszą, ale nie wiadomo do czego. 
  • ZWROTNICZY to symbol bezsensu życia.

d) KUPIEC:
  • Sprzedawał pastylki, które powodowały, że człowiek nie musiał przez tydzień pić, przez co oszczędzał sporo czasu.  
  • KUPIEC to symbol pragnienia kontroli nad własnym życiem.

e) OGRÓD PEŁEN RÓŻ:
  • Kwiaty chwaliły się swoim pięknem, jednak nikt ich nie „oswoił”, były próżne i puste.
  • Kiedy Mały Książę zobaczył na Ziemi ogród pełen róż, początkowo czuł się rozczarowany, ponieważ do tej pory uważał, że jego róża jest jedyna i niepowtarzalna. Jednak potem zrozumiał, że to, co kochamy, jest dla nas zawsze jedyne i najwspanialsze właśnie dlatego, że obdarzamy je miłością.
  • Spotkanie z różami wprawia chłopca w konsternację. Jego róża zapewniała go, że jest jedyna na świecie, a tu na Ziemi, w jednym ogrodzie spotyka tysiące róż, jak zauważa - podobnych. Jeszcze nie wie, że podobny nie znaczy taki sam, (jedyny). Żeby to zrozumieć będzie potrzebował LISA...

f) LIS:
  • LIS jest tym, kto wyjaśnił Małemu Księciu wszystkie trudne kwestie, uświadomił mu to, czego chłopiec dotychczas sobie nie uświadamiał. Lis stał się nauczycielem Małego Księcia. 
  • LIS wprowadza chłopca w świat miłości i przyjaźni. Pozwala się oswoić, by Mały Książę zrozumiał, czym jest odpowiedzialność za bliską osobę, by poznał przyjaźń i nauczył się kochać. Dzięki niemu mały przybysz poznał swoje uczucia.(Na czym polegała niezwykła lekcja przyjaźni LISA, dowiesz się na kolejnej lekcji).
  • LIS to symbol mądrości i przyjaźni.

g) DOROSŁY (PILOT): 

  • Jest to jedyny dorosły, z którym Małemu Księciu udaje się nawiązać bliższą znajomość. Ten dorosły pamięta jeszcze, jak sam był dzieckiem i dlatego traktuje małego przybysza poważnie, dzięki czemu może się od niego wiele nauczyć.

4. ZADANIE DLA CIEBIE:
Przypomnij sobie, co to jest SYMBOL. Definicję zapisz w swoim zeszycie.

Twoja Polonistka
Ewelina Majewska

wtorek, 3 stycznia 2023

Podróże Małego Księcia


1. SŁOWO WSTĘPU: 
W tym tygodniu wyruszysz w podróż z Małym Księciem.
Razem z nim odwiedzisz planetę:
- KRÓLA, 
- PRÓŻNEGO (PYSZAŁKA), 
- PIJAKA, 
- BANKIERA (BIZNESMENA),
- LATARNIKA,
- GEOGRAFA (STARSZEGO PANA) 
i poznasz znaczenie kolejnych symboli.
Każdy z mieszkańców symbolizuje bowiem określone cechy. Dowiesz się jakie. 

2. 
DLACZEGO MAŁY KSIĄŻĘ WYRUSZYŁ W PODRÓŻ? 
Jakie były powody opuszczenia przez niego asteroidy B-612? 
Zapisz je w swoim zeszycie.
Pamiętaj, że podróż Małego Księcia to świadoma decyzja, podjęta po licznych przemyśleniach. Bohater przygotował się do niej należycie: dokonał przeglądu porządku w domu, poczekał na sprzyjające warunki i wyruszył najprawdopodobniej przy pomocy dzikich ptaków. 
Zwróć uwagę na to, że podróż Małego Księcia trwa rok.
Mały Książę odwiedza na początek asteroidy 325,326,327,328,329 i 330, które krążą blisko jego planetki. Wtedy też następuje pierwsze wejście w świat dorosłych. Bohater poznaje wszystko to, co kryje w sobie człowiek - poznaje ludzi samotnych, zapatrzonych w siebie, niszczących samych siebie, którzy nie rozumieją, że wokół jest piękny świat, bo nie umieją "patrzeć sercem"...

3. NOTATKA W ZESZYCIE:
Przeczytaj poniższe opisy planet, które odwiedził Mały Książę i zrób szczegółową notatkę, w której uwzględnisz również symbolikę mieszkańców poznanych podczas swojej podróży.

PLANETA KRÓLA:
- KRÓL 
odziany jest w purpurę i gronostaje, zasiada na prostym, lecz majestatycznym tronie. Na swej planecie jest sam, nie licząc starego szczura.
- Sensem jego życia jest wydawanie rozkazów, rządzenie innymi, nie zauważa, że między ludźmi mogą być także inne relacje, np. przyjaźń, partnerstwo, miłość.
- Dla KRÓLA świat wydaje się być prosty - wszyscy ludzie są poddanymi.
- Wydaje się być rozsądnym władcą, gdyż nie wydaje rozkazów niemożliwych do spełnienia, gdyż wie, że wówczas straciłby autorytet. 
- KRÓL postanowił mianować Małego Księcia ministrem sprawiedliwości, a następnie zaproponował mu urząd ambasadora. Wyraża także sąd, że sądzić samego siebie jest trudniej, niż sądzić innych.
- KRÓL to władca absolutny i rozsądny (co sam często podkreślał). Już samo połączenie absolutyzmu i rozsądku budzi jednak wątpliwości.
- KRÓL jest żądny sprawowania władzy, rozporządzania innymi, co ogranicza się jedynie do wydawania rozkazów.
- KRÓL nie może zostać przyjacielem Małego Księcia, bo w przyjaźni nie ma miejsca na sprawowanie nad kimś władzy.
KRÓL - symbol żądzy władzy.

PLANETA PRÓŻNEGO:
- PRÓŻNY był zarozumiały, pewny siebie, a wszystkich uważał za swych wielbicieli.
- Na głowie miał specjalny kapelusz, by się odkłaniać. Poprosił chłopca by ten klaskał, wówczas mógł się kłaniać. Zapytał też, czy Mały Książę się nim zachwyca, i czy uważa, że jest najwspanialszą osobą na planecie (na której był sam).
- PRÓŻNY (PYSZAŁEK) uwielbia pochwały i oklaski. Kontaktu z ludźmi nie szuka po to, by nawiązać z nimi prawdziwą przyjaźń, lecz by usłyszeć kolejne pochwały.
- Początkowo Mały Książę zachwycił się grą, jaka odbywała się między nim a mieszkańcem planety, ale szybko znudził się jej monotonią i jednostajnością. 
- PRÓŻNY to osoba żądna uwielbienia. EGOISTA. 
Nie zostanie przyjacielem Małego Księcia, bo to człowiek skupiony wyłącznie na sobie.
PRÓŻNY - symbol żądzy pochwał, uwielbienia, próżności.

PLANETA PIJAKA:
- Tragedia ludzka, która została przedstawiona na tej planecie, to choroba: ALKOHOLIZM.
- Rozmowa Małego Księcia z mieszkańcem tej planety jest krótka, jednak bardzo "treściwa" i układa się w schemat: piję - bo chcę zapomnieć - bo wstydzę się - bo piję.
- PIJAK uwikłał się w błędne koło, z którego nie ma wyjścia. Nie ma też nikogo, kto by mu pomógł wyjść z nałogu, a tego uzależnienia nie można pokonać w pojedynkę. 
- O tym, jak smutne wrażenie wywarła na Małym Księciu ta planeta, świadczą komentarze narratora: "Te odwiedziny trwały bardzo krótko, pogrążyły jednak Małego Księcia w głębokim smutku".
PIJAK - symbol uzależnienia i braku kontroli.

PLANETA BANKIERA:
- BANKIER ciągle zajęty był liczeniem. Przez wiele lat naliczył ich ponad pięćset jeden milionów, przerywając swą pracę tylko trzy razy (z powodu chrząszcza, reumatyzmu i wizyty Małego Księcia). Uważał się za człowieka poważnego i dokładnego. Stwierdził, że jest bogaty - posiada gwiazdy, ponieważ nikt przed nim nie wpadł na pomysł, by je posiadać. 
- BANKIER (BIZNESMEN) to człowiek w swoim mniemaniu poważny. W rzeczywistości jest owładnięty żądzą posiadania - zajmuje się liczeniem gwiazd, zapisywaniem cyfr i przechowywaniem ich "w banku".
- BANKIER to człowiek-maszyna, który w odróżnieniu od KRÓLA i PRÓŻNEGO nie lubi towarzystwa, bo to przeszkadza mu w pracy.
- Człowiek ten stracił zupełnie wyobraźnię, sam nie umie podać przyczyny zapisywania liczby gwiazd. Jego zadanie jest oczywiście absurdalne i pozbawione sensu, ale dostrzega to tylko Mały Książę. 
- BANKIER nie zdaje sobie sprawy, że gwiazdy należą do wszystkich. Na gwiazdy się patrzy, podziwia się je, a nie posiada.
- Bankier nie zostanie przyjacielem Małego Księcia. Reprezentuje świat materialny, ludzi, dla których liczy się tylko to, co przynosi wymierną, policzalną wartość. 
BANKIER - symbol chciwości, żądzy posiadania.

PLANETA LATARNIKA:
- Jak zauważa narrator, piąta planeta była interesująca. Mały Książę po raz pierwszy zobaczył kogoś, kto nie myślał o sobie.
- LATARNIK wypełniał otrzymany kiedyś rozkaz. Jest w tym niezwykle obowiązkowy. Zgodnie z regulaminem zapalał i gasił latarnię. Jednak z czasem jego planeta przyspieszyła i musiał robić to co minutę. 
Po bliższym poznaniu okazuje się, że jest to PRACOHOLIK - człowiek niezwykle uległy, wręcz bezmyślny w swoim postępowaniu. Jego praca jest pozbawiona sensu, z poczucia obowiązku ponosi daremny trud.
- Małemu Księciu trudno było jednak rozstać się z tą planetą. Na tym etapie podróży tylko LATARNIK mógłby być przyjacielem chłopca o złotych włosach. W istocie LATARNIK nie mógłby jednak zostać przyjacielem Małego Księcia, gdyż samodzielnie niczego nie robił, nie podejmował żadnych decyzji - musiałby otrzymać zgodę na zaprzyjaźnienie się, a jak wiadomo z nauki LISA, przyjaźń wypływa z chęci, z serca, a przede wszystkim jest samodzielną decyzją człowieka.
LATARNIK - symbol bezmyślnej pracy, pracoholizmu.

PLANETA STARSZEGO PANA (GEOGRAFA):
- Mieszkaniec tej planety to pseudonaukowiec, udający poważnego badacza. Na pozór jest starannie notującym naukowcem, który robi zapiski o rzeczach wiecznych, nieefemerycznych. Niestety, nie są to wiarygodne źródła, gdyż STARSZY PAN opiera się wyłącznie na doniesieniach innych, sam niczego nie sprawdza, nie bada. W działaniu GEOGRAFA brakuje logiki. Zamiast ruszyć się zza swojego biurka, wyręcza się innymi.
- GEOGRAF siedział całe dnie nad atlasem, oglądając rzeczy już dawno odkryte . Wykonuje on - podobnie jak Latarnik - bezsensowną pracę.
- Kiedy Mały Książę przekonuje się, że GEOGRAF nic nie wie o swojej planecie, postanawia opuścić to dziwne miejsce. Chłopiec pyta STARSZEGO PANA o miejsce ciekawe do zwiedzenia. Czuje bowiem niedosyt poznania - teraz chce sprawdzić, czy świat jest rzeczywiście taki smutny, czy jest to świat ludzi samotnych, ubranych w pozór i maskę, podejmujących absurdalne działania, ludzi, dla których ważne są tylko rzeczy materialne...
- To właśnie GEOGRAF sugeruje Małemu Księciu, aby odwiedził ZIEMIĘ.
GEOGRAF - symbol bezmyślności i ignorancji.

ZIEMIA: 
Jest siódmą planetą, którą odwiedził Mały Książę. 
O pobycie Małego Księcia na Ziemi możesz przeczytać tutaj:



Twoja Polonistka
Ewelina Majewska

poniedziałek, 2 stycznia 2023

TEMAT: Elementy świata przedstawionego na podstawie "Małego Księcia"



1. SŁOWO WSTĘPU: 
Na dzisiejszej lekcji:
- przypomnisz sobie elementy świata przedstawionego i określisz je na przykładzie lektury,
- utrwalisz takie pojęcia jak: FABUŁA i WĄTEK,
- wskażesz wątki w lekturze,
- przypomnisz sobie typy narracji 
- poćwiczysz umiejętność wyszukiwania w tekście potrzebnych informacji, cytowania odpowiednich fragmentów tekstu

2. MAŁY KSIĄŻĘ - filmik:  Obejrzyj koniecznie poniższy filmik. Dzięki niemu przypomnisz sobie treść całej lektury:



3. NOTATKA W ZESZYCIE: 
a) Co to jest FABUŁA i WĄTEK (podręcznik, str. 363 i 366)
    W razie wątpliwości skorzystaj z mojej podpowiedzi:


b) Wypisz najważniejsze wątki w "Małym Księciu".


c) ELEMENTY ŚWIATA PRZEDSTAWIONEGO:
Zastanów się, jak długo trwa akcja w "Małym Księciu", przypomnij sobie zdarzenia, które nie tworzą akcji, lecz należą do fabuły - np. wspomnienia, opowiedziane historie. 
Postaraj się zrekonstruować FABUŁĘ lektury. Pomoże Ci w tym moja notatka graficzna, która ukazuje zależności między najważniejszymi wydarzeniami:



- podaj CZAS AKCJI
- określ MIEJSCE AKCJI
- wymień BOHATERÓW
- określ NARRATORA i podaj odpowiedni cytat, który wskazuje typ narracji 
- WYDARZENIA ułóż chronologicznie



4. ZADANIE DLA CIEBIE:
Pod koniec naszej dzisiejszej lekcji proponuję Ci interaktywne zadanie.
Sprawdź, czy potrafisz ułożyć w kolejności chronologicznej planety, jakie odwiedził Mały Książę podczas swoich podróży. 
UWAGA!!! 
Podróże Małego Księcia będą tematem naszych kolejnych zajęć.

 

5. PODSUMOWANIE:
Na dzisiejszej lekcji przypomniałeś/aś sobie treść "MAŁEGO KSIĘCIA". 
Opisałeś Małego Księcia, wskazując na jego charakterystyczne cechy, które powodują, że jest to postać rozpoznawalna na całym świecie.
Przypomniałeś/aś sobie również, co to jest FABUŁA i WĄTEK.
Wskazałeś/aś  najważniejsze wątki w lekturze oraz określiłeś/aś elementy świata przedstawionego.

Na dzisiaj to wszystko, co dla Ciebie przygotowałam.
Na kolejne nasze zajęcia przygotuj informacje dotyczące planety Małego Księcia, czyli asteroidy-B612 oraz samego Małego Księcia (Jak wygląda? Co lubi? Jakimi cechami się charakteryzuje?)

Twoja Polonistka
Ewelina Majewska